Проект

„Свято українського Слова”

до Дня української писемності та мови

(сценарій свята)

Епіграф:                                                                                                 „Мова – це кров,

що оббігає тіло нації.

Виточи кров – умре нація”.

Юліан Дзерович

Мета: вшанувати пам’ять славнозвісних просвітителів слов’ян – Кирила та Мефодія;

            розповісти про видатного давньоруського письменника-літописця Нестора;

           ознайомити з історією їх життя;

            розповісти про виникнення свята – Дня української писемності та мови;

            подати відомості про великого мецената П. Яцика;

           познайомити учнів з історією виникнення письма;

            з’ясувати витоки нашої мови, її місце серед інших слов’янських мов;

            виховувати повагу до історичного минулого, почуття поваги до слов’янських

            учителів, інтерес до вивчення мов.

Тип заняття: усний журнал.

Структура проекту:

розділи оформлені у вигляді сторінок:

1. 1 сторінка. 9 листопада – День української писемності та мови.

2. 2 сторінка. Нестор Літописець – „батько української історії та словесності”.

3. 3 сторінка. Петро Яцик – „щирий цінитель українського слова”.

4. 4 сторінка. Українська мова – державна мова України.

5. 5 сторінка. З історії походження української мови.

6. 6 сторінка. З історії виникнення української писемності.

7. 7 сторінка. Кирило та Мефодій - слов’янські вчителі та просвітителі.

8. 8 сторінка. Два різновиди слов’янських писемних знаків.

9. 9 сторінка. Спорідненість слов’янських мов.

10. 10 сторінка. Сучасна українська літературна мова.

11. 11 сторінка. Мої висновки…

12. 12 сторінка. Нетлінний скарб нації…

Обладнання:

мультимедійний кабінет з відповідною апаратурою, екран, малюнки дітей,

оформлення столу, на якому мають знаходитись підручники, чорнильниця,

а з пером у руках за столом мають сидіти Нестор Літописець та Петро Яцик,

виставка портретів письменників та збірки їх творів,

на окремому столі мають розміщуватись 6 капелюхів де Бора різних кольорів.

(слайди 1, 2, 3, 4)

Ведучий 1.

   Доброго дня, шановні друзі!

   Ми раді вітати вас на „Святі українського Слова”!

   Нехай цей незвичайний урок збагатить ваші знання про українську мову, її історію, традиції, допоможе дізнатись багато цікавого про визначних діячів української словесності.

   Або просто дозволить цікаво провести цей час із нами.

Ведучий 2.

   Натомість, ми просимо вас допомогти нам у підведенні підсумків уроку.

   Вашим завданням буде – дати оцінку всьому, що ви побачите і почуєте…

   Для цього ви маєте вибрати той колір цукерок, який допоможе вам висловити власну думку.

   (роздати дітям цукерки)

( слайд 5)

А тепер зверніть увагу на значення кольорів:                                              (Метод «Капелюхи де Бора»)

- зелений – що вам сподобалося на уроці?

- червоний – що не сподобалося?

- жовтий – що нового ви дізнались для себе?

- синій – що хотіли б побачити, або про що дізнатись ще про українську мову?

- фіолетовий – як вам можуть допомогти у навчанні такі уроки - проекти?

А тепер приєднуйтесь до нас і пориньте у чарівний світ знань…

1 сторінка.

9 листопада – День української писемності та мови

                                                               Віктор Баранов