ВУЗ ШАГ

Нікопольська школа № 16

 





html counterсчетчик посетителей сайта

8 клас

І тиждень (16.03.-20.03)

 

АЛГЕБРА

§16-17 – законспектувати і вивчити правила.  № 518,520,529,559,561,572.

 

ГЕОМЕТРІЯ

 § 16-17 - законспектувати і вивчити правила.  №  536,538,571.

 

ГЕОГРАФІЯ

Опрацювати §44 (ст173-174); 45, ст.174 - заповнити таблицю.

 

ФІЗИКА

§29-законспектувати. Виконати завдання №4,5,6.

§30-законспектувати. Виконати завдання №4,5,7.

 

АНГЛІЙСЬКА МОВА

С 143  в 2 (А),

С 150  в 4 (А),

С 151  в 4 (С).

 

УКРАЇНСЬКА МОВА

§27-29- вивчити правила. Переглянути відео урок за посиланням: https://m.youtube.com/watch?v=1moEiEzoJIY&list=PLR8wzszIquehsceOh6xE3ZKE0IPj2DUr3&index=75&t=0s

Виконати вправи  №283(І,ІІ), 288(І,ІІ), 295 (І,ІІ).

Виконати тести https://naurok.com.ua/test/start/49240

 

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Виписати з твору символічні образи.
Виписати цитати до образу Соломії. Охарактеризувати образ Соломії за планом. с. 111-133

Зробити виписки з біографії Олександра Довженка.

Прочитати твір «Ніч перед боєм». с. 134-141

 

РОСІЙСЬКА МОВА

§ 42-44 – вивчити правила. Виконати вправи  №287, 289,290(усно)

 

МИСТЕЦТВО

Стор.122-133 – читати. Стор.133 питання №1,2,3 письмово.

 

БІОЛОГІЯ
1. Виділення. ( до 24.03)
2.Будова нервової системи. Спинний мозок.(до 24.03.)
3.Головний мозок.(до 26.03.)
4.Соматична і вегетативна нервова система.(31.03)
Д/З № 31-36
(Презентації за даними темами або міні-проект « Нервова система людини: дослідження, роздуми, факти.»

 

ІСТОРІЯ

§20 чит, ст 209-210 ответить на вопросы (1-2 , 5-10) тесты письменно

 

ХІМІЯ (16.03-27.03)

Параграф 42, №1,2 в зошит письмово, с.222.

Параграф 43, №167, 168, 169, 171

 

ІІ ТИЖДЕНЬ (30.03.-03.04)

 

АЛГЕБРА

§18-20 – законспектувати і вивчити правила.  Виконати завдання на картках 

 

ГЕОМЕТРІЯ

 § 18 - законспектувати і вивчити правила.  №  612,613. Виконати тести 

https://naurok.com.ua/test/mnogokutnik-ta-yogo-elementi-63022.html

 

ГЕОГРАФІЯ

Практична робота #11, завд. 3 ст.177, 4-6 ст. 184 - 2 тиждень

 

ФІЗИКА

П. 31 (конспект) №  3,5 6, письмово

Відео-урок https://www.youtube.com/watch?v=oHUW4qppa6s

 

АНГЛІЙСЬКА МОВА

С 153  в 5 (А,В,С).

 

УКРАЇНСЬКА МОВА

§30. Виконати вправи  №303, 307.  

Написати твір-опис місцевості (вулиці,міста) на основі особистих спостережень і вражень. Стор.192 впр.426

 

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

С. 141-142 (відповіді на питання 1-10)

Виконати тест у Google Forms.

ЛРК №3. Олег Полозенко. Зробити виписки з біографії письменника, знайдені у мережі Інтернет. Прочитати передмову до презентації книги «Секрети буття», виписати основні мотиви творчості автора.

 

ОСНОВИ ЗДОРОВꞌЯ

Опрацювати §19-21.

 

ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

Вивчити туристичні вузли

Відео-уроки:    https://youtu.be/N8aT7TCEX4k

https://youtu.be/_sWeLQ7LFmc

https://youtu.be/iHycOiCLrxM

https://youtu.be/IKtrG9NdBV4

https://youtu.be/4OsQljcjBwQ

https://youtu.be/i5X20UH4xYQ

 

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ (рекомендовано до виконання)    

https://youtu.be/5uC1PSryNkQ

https://youtu.be/-HYTnvVhJ34

https://youtu.be/mr7IJ_X-Y7E

https://youtu.be/axthbNeIbF4

 

 

МИСТЕЦТВО

1. Опрацювати ст.146-155

2. Створити рекламу "Виставка картин художників-романтиків"

3. Ст.154 в-1 або в-2

 

ІІІ тиждень (06.04.-10.04)

 

АЛГЕБРА

§21, №729 (1-4), 731, 737

 

ГЕОМЕТРІЯ

§15-18, с.193 Задачі для підготовки до контрольної роботи №4

 

ГЕОГРАФІЯ

Опрацювати §51-51. В зошит записати такі визначення: «етнос», «нація», «народність». Ст. 198 пит.1-3 – письмово.; ст.202 – завд. 4 (в зошит)

 

ФІЗИКА

параграф 32 зробити конспект, відповіді на питання (усно)

Відео-матеріали:https://www.youtube.com/watch?v=XPbTF3XF9cM

повторити параграф 31-32, збірник задач "Фізика 8 клас" автор І.МюГельфгат, І.Ю.Ненашев https://4book.org/uchebniki-ukraina/8-klass/zbirnik-zadach-fizika-8-klas-gelfgat-2016с.107 № 15.65( розв'язати задачі, перенести схеми робочий зошит)

Відео-матеріали:https://www.youtube.com/watch?v=CLEVf71yjVk

 

АНГЛІЙСЬКА МОВА

 Виконати завдання за посиланням: https://naurok.com.ua/kontrolna-robota-dlya-8-klasu-po-temi-ukraine-160534.html

 

 

УКРАЇНСЬКА МОВА

Параграф 32,33 вивчити правила, впр.320,330,336

Тести: https://onlinetestpad.com/ua/test/222498-8-klas-zvertannya-vstavni-slova

 

відеоурок - https://www.youtube.com/watch?v=XyG_7zZbA6U

                        https://www.youtube.com/watch?v=Hp9GNmPyTdE

                        https://www.youtube.com/watch?v=y4tgKhIbNAw

 

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Прочитати повість «Шпага Славка Беркути» Ніни Бічуя с. 142-176

 

РОСІЙСЬКА МОВА

пар. 47-49, упр 309 (пис.), 310 (усн.), 316 (пис.), 317 (усн.)

 

    ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

1. Підготувати твір-роздум на тему "Чи потрібен сьогодні Дон Кіхот (прив'язати до сучасності) або скласти кросворд 

2. Написати контрольний твір (на окремому аркуші) за темами на вибір: "Почуття сильніше за смерть" (за трагедією "Ромео і Джульєтта" або "Благородний лицір Дон Кіхот: герой і дивак"

 

МИСТЕЦТВО

відео-матеріали : https://sway.office.com/BVuGbpSyqThTB7fg?ref=Facebook&fbclid=IwAR1xAzXe1xH51BW7EsijV-f8RcBroYQjzcTZYLZjAku7fXT3hAT8Rtm0Cis

 

Виконати тести

 
БІОЛОГІЯ
1.Загальна характеристика сенсорних систем, їхня будова.( до 06.04 скласти конспект)
2.Зорова сенсорна система. Око. Гігієна зору. (до 08.04 скласти пам’ятку, щодо гігієни зору)
3.Слухова сенсорна система. Вухо. Гігієна слуху. (до13.04 скласти конспект)
4.Сенсорні системи смаку,нюху,рівноваги, руху, дотику, температури, болю.( до 15.04 скласти конспект)
Д/З опрацювати параграфи , використовуючи можливості інтернета)

 

ІСТОРІЯ

Розділ 4. пар. 22, с.177-188 - опрацювати, відповідати на питання

 

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я

Опрацювати §22-24 ст.144 – завдання письмово

 

ХІМІЯ 

За параграфом 43 підручника "Генетичні зв'язки між простими речовинами й основними класами неорганічних сполук" виконати тести.

 

 

 

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ (рекомендовано до виконання)    

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3558113974260388/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3554132631325189/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3559089004162885/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3548090591929393/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

 

 

 

ІУ тиждень 13.04.-17.04

 

АЛГЕБРА

Виконати завдання:

 
ГЕОМЕТРІЯ

Виконати завдання: https://naurok.com.ua/test/ploscha-paralelograma-romba-224349.html

 

ГЕОГРАФІЯ

Опрацювати §53-54 Записати в зошит основні релігії та їх напрямки.

Ст.207 завд.2-3 - письмово

 

 

ФІЗИКА

Підготовка до контрольної роботи з теми: "Електричний струм"? повторити параграфи 23-32.

Виконати контрольну роботу на подвійному листочку в клітинку

Завдання за посиланням:https://drive.google.com/file/d/1vtM-h_AiZze96eCi1ZpD94RGgfSvKWja/view?usp=sharing

 

 

АНГЛІЙСЬКА МОВА
в.1,2,3с.182-183
в.4,5с.184
в 1,2с.185-186

 

УКРАЇНСЬКА МОВА

Параграф 35, вивчити правила, впр. 368.

Відео урок - https://www.youtube.com/watch?v=zb55SsprVmg

https://www.youtube.com/watch?v=XXW43o5QCC4

 

Виконати контрольні тести на подвійних листочках

 

1 варіант

 

 

ІІ варіант

 

 

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Дати відповіді на питання у Google Forms.

 

Об’єднатися у пару з однокласником та створити діалог (10-12 реплік) на тему «Труднощі дорослішання, осмислення важливості моральних чеснот у житті людини, дружби та підтримки батьків», наводячи приклади з твору «Шпага Славка Беркути».

Ознайомитися з біографією Володимира Дрозда, прочитати оповідання «Білий кінь шептало» с. 177-185.

 

РОСІЙСЬКА МОВА

п. 56-57 упр. 330 (п), 332 (усн), 339(усн.), 340 (п)

 

 

 

    ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

Екзюпері "Маленький принц" читати, характеристика малого принца

Р. Бах "Чайка Джонатан Лівінгстон. Написати щодо художнього конфлікту та можливість його подолання. Ознаки притчі у даних творах.

 

 

МИСТЕЦТВО

 

чит. стор.156-163. Знайти і записати 10 цікавих фактів з життя та тв-ті будь-якого композитора-романтика

 

БІОЛОГІЯ
Сенсорні системи смаку,нюху,рівноваги, руху, дотику, температури, болю.( до 15.04 скласти конспект)
Поняття про вищу нервову діялбність і її основні типи.( скласти конспект) до 21.04
Умовні та безумовні рефлекси ( таблиця) до 24.04
Д/З опрацювати параграфи та підготувати приклади з художньої літератури.

 

ІСТОРІЯ

 

 

 

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я

Опрацювати §25; записати в зошит поняття «правопорушення» та його види, «відповідальність» та її види.

 

ХІМІЯ 
1.Бліц-контроль N5: назвати формули 1-6 і навпаки, 7-12 за назвами речовин скласти формули робочому зошиті;
2.Повторити тему "Кислоти" та дати письмові відповіді на питання бліц-контролю N6 (дописати праву частину схем та урівняти їх) 
Фото розв'язків чекаю на пошту до 23.04

 

 

 

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ (рекомендовано до виконання)    

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3558113974260388/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3554132631325189/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3559089004162885/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3548090591929393/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

 

ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

Рекомендовано до виконання

https://youtu.be/Y2eOW7XYWxc

https://youtu.be/J3tRz0pyfys

 

 

У тиждень 21.04.24.04

 

АЛГЕБРА

Відео-урок: https://m.youtube.com/watch?v=SmDzWE6DcjQ

Тестування: https://naurok.com.ua/test/kvadratniy-trichlen-254894.html

 
ГЕОМЕТРІЯ

§15-18

Тестування: https://naurok.com.ua/test/ploscha-pryamokutnika-kvadrata-paralelograma-romba-268984.html

 

ГЕОГРАФІЯ

Опрацювати §55

 

 

ФІЗИКА

Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=mNXSzLlhPYs

Домашнє завдання: параграф 33 читати, виписати формули в зошит.

параграф 33 повторити формули, с.184 впр.№ 33, №1, №3 (розв'язати письмово в зошиті).

 

АНГЛІЙСЬКА МОВА
В 3,4с.187
В.6.с.188- написати лист за зразком

 

УКРАЇНСЬКА МОВА
Параграф 36 вивчити правила, повторити параграф 35. вправа 379 (І,ІІ).
Пройти тест http://interactive.ranok.com.ua/theme/contentview/zovnshn-nezalezhne-otsnyuvannya/ykranska-mova-nteraktivniyi-dovdnik-praktikym-z-testami-v-3-h-chastinah/testi-onlayin-chastina-2/zanyattya-28-30-vdokremlen-chleni-rechennya
Відео урок https://uroky.com.ua/vidokremleni-utochnjuval-ni-chleny/  
 

 

 

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Відповісти на питання №9-10 с. 186 (усно) за твором "Білий кінь Шептало" Дрозда, останнє завдання (без номеру) виконати письмово. Виконати вправу за посиланням (за твором "Шпага Славка Беркути"):

https://learningapps.org/display?v=pusmzxp7a20

 

РОСІЙСЬКА МОВА

 

 

    ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

 

 

 

МИСТЕЦТВО

 

чит. стор.156-163. Знайти і записати 10 цікавих фактів з життя та тв-ті будь-якого композитора-романтика

 

БІОЛОГІЯ
Сенсорні системи смаку,нюху,рівноваги, руху, дотику, температури, болю.( до 15.04 скласти конспект)
Поняття про вищу нервову діялбність і її основні типи.( скласти конспект) до 21.04
Умовні та безумовні рефлекси ( таблиця) до 24.04
Д/З опрацювати параграфи та підготувати приклади з художньої літератури.

 

ІСТОРІЯ

 

 

 

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я

Опрацювати §26 ст. 161-163, Записати в зошит визначення на ст.162;

 

ХІМІЯ 
1.Бліц-контроль N5: назвати формули 1-6 і навпаки, 7-12 за назвами речовин скласти формули робочому зошиті;
2.Повторити тему "Кислоти" та дати письмові відповіді на питання бліц-контролю N6 (дописати праву частину схем та урівняти їх) 
Фото розв'язків чекаю на пошту до 23.04

 

 

 

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ (рекомендовано до виконання)    

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3558113974260388/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3554132631325189/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3559089004162885/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3548090591929393/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

 

ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

Рекомендовано до виконання

https://youtu.be/Y2eOW7XYWxc

https://youtu.be/J3tRz0pyfys

 

 

У тиждень 21.04.24.04

 

АЛГЕБРА

Відео-урок: https://m.youtube.com/watch?v=SmDzWE6DcjQ

Тестування: https://naurok.com.ua/test/kvadratniy-trichlen-254894.html

 
ГЕОМЕТРІЯ

§15-18

Тестування: https://naurok.com.ua/test/ploscha-pryamokutnika-kvadrata-paralelograma-romba-268984.html

 

ГЕОГРАФІЯ

Опрацювати §55

 

 

ФІЗИКА

Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=mNXSzLlhPYs

Домашнє завдання: параграф 33 читати, виписати формули в зошит.

параграф 33 повторити формули, с.184 впр.№ 33, №1, №3 (розв'язати письмово в зошиті).

 

АНГЛІЙСЬКА МОВА
В 3,4с.187
В.6.с.188- написати лист за зразком

 

УКРАЇНСЬКА МОВА
Параграф 36 вивчити правила, повторити параграф 35. вправа 379 (І,ІІ).

 

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Відповісти на питання №9-10 с. 186 (усно) за твором "Білий кінь Шептало" Дрозда, останнє завдання (без номеру) виконати письмово. Виконати вправу за посиланням (за твором "Шпага Славка Беркути"):

https://learningapps.org/display?v=pusmzxp7a20

 

РОСІЙСЬКА МОВА

п. 52-55, 451 п., 452 усн., 456 п., 460 п., 461 усн.

 

    ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

повт. Барокко. Лірика. вірш Галерник. Луіс де Ганкора.

1.Ознаки стилю Барокко у вірші.

2. Скласти доповідь Причини появи Барокко в Україні (архітектура, література)

 

МИСТЕЦТВО

 

чит. стор.156-163. Знайти і записати 10 цікавих фактів з життя та тв-ті будь-якого композитора-романтика

 

БІОЛОГІЯ
Сенсорні системи смаку,нюху,рівноваги, руху, дотику, температури, болю.( до 15.04 скласти конспект)
Поняття про вищу нервову діялбність і її основні типи.( скласти конспект) до 21.04
Умовні та безумовні рефлекси ( таблиця) до 24.04
Д/З опрацювати параграфи та підготувати приклади з художньої літератури.

 

ІСТОРІЯ

Р. 5, 29-31 відповідати на питання після параграфів

 

 

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я

Опрацювати §26 ст. 161-163, Записати в зошит визначення на ст.162;

 

ХІМІЯ 
1.Бліц-контроль N5: назвати формули 1-6 і навпаки, 7-12 за назвами речовин скласти формули робочому зошиті;
2.Повторити тему "Кислоти" та дати письмові відповіді на питання бліц-контролю N6 (дописати праву частину схем та урівняти їх) 
Фото розв'язків чекаю на пошту до 23.04

 

 

 

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ (рекомендовано до виконання)    

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3558113974260388/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3554132631325189/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3559089004162885/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3548090591929393/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

 

ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

Що таке азимут і як його визначати.

https://youtu.be/OqfczanQifs

 

Рекомендовано до виконання

https://youtu.be/Y2eOW7XYWxc

https://youtu.be/J3tRz0pyfys

 

 

 

УІ тиждень 27.04.-30.04.

 

АЛГЕБРА

Відео-урок: https://m.youtube.com/watch?v=SmDzWE6DcjQ

Тестування: https://naurok.com.ua/test/kvadratniy-trichlen-254894.html

 
ГЕОМЕТРІЯ

§15-18

Тестування: https://naurok.com.ua/test/ploscha-pryamokutnika-kvadrata-paralelograma-romba-268984.html

 

ГЕОГРАФІЯ

Повторити  §44-55 

 

Виконати контрольну роботу

Тематичне оцінювання з теми:

«Населення України та світу»

 

1. Чисельність населення світу становить:

   а) 11,5 млрд. осіб;          б) 9,4 млрд. осіб;          в) 7,3 млрд. осіб;         г) 5,2 млрд. осіб.

 

2. В статевій структурі  населення світу тривалість життя вища у:

                                   а) жінок;                                    б) чоловіків.

 

3. За рекомендаціями ООН містами визнаються поселення, які мають:         

а) 20 тис. осіб;           б) 30 тис. осіб;           в) 40 тис. осіб;           г) 50 тис. осіб

 

4. Яка людська раса домінує в Європі:

          а) європоїдна;                      б) негроїдна;                 в) монголоїдна.

 

5. Понад половини української діаспори проживає в:

          а) Канаді;                      б) США;                    в) СНД;                   г) Європі.

 

6. Рівень урбанізації становить 100% у:

         а) Німеччині;               б) Японії;                  в) Канаді;                  г) Сінгапурі.

 

7. Частина народу, яка мешкає поза межами своєї історичної батьківщини, тобто країни свого походження, зветься.

          а) еміграція;         б) імміграція;           в) діаспора;           г) міграція.

 

8. Старіння нації, це ………………………………………………………..…………………...

 

9. Установіть послідовність найчисельніших країн світу в порядку зростання їх кількості населення:

         а) Мексика;        б) Китай;            в) Індія;         г) Пакистан.

 

 

 

 

      

10. Оберіть три світові релігії:

       1 синтоїзм;                                           5 християнство;

       2 іслам;                                                 6 буддизм;

       3 сикхізм;                                             7 юдаїзм.

 

 

 

       4 джайнізм;

                                                                  

11. Виберіть із запропонованого списку три найпотужніші світові міста:

 1 Лондон;                                        5 Нью-Йорк;

 2 Київ;                                             6 Улан-Батор;

 

 

 

 3 Брюсель;                                      7 Кабул.

 4 Токіо;

 

 

 

ФІЗИКА

параграф 34 читати, записати формули в зошит, переглянути відеоурок. Відеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=wpx6xsh2O-4

 

параграф 35 читати, переглянути відеоурок.

Відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=a3LavV8DOQ8

 

 

 

АНГЛІЙСЬКА МОВА
В.1 с 191
В.2-4 с.192

 

УКРАЇНСЬКА МОВА
параграф 34, вивчити правила, вправа 349 (І,ІІ) виконати тести http://www.ridnamova.kiev.ua/html_test/6.6.2-test.html

 

 

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Переглянути відеоурок: https://www.youtube.com/watch?v=JiG4bq8T-P0

Виписати з відео поняття «повість-казка» або знайти самостійно.

Переглянути буктрейлери до повісті-казки:

https://www.youtube.com/watch?v=wV-OlEvEA1U

https://www.youtube.com/watch?v=_0cm4nx6bFI

Прочитати с. 187-195. Дати письмові відповіді на питання № 6, 8 на окремому аркуші АБО у Google Forms:

 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdkneIQct0ZRelfBpESIn6gYgXb1bbtkFYWG9ToYChMQM_wQ/viewform

 

 

 

РОСІЙСЬКА МОВА

Інформація оновлюється

 

 

    ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

Інформація оновлюється

 

 

МИСТЕЦТВО

Опрацювати: чит. стор. 164-174

https://sway.office.com/Sle2KjUGkQ4xuXav?ref=Facebook&fbclid=IwAR0LNFq9aGA2__pmre1z5VUHTC8cClUwNkqTXg3KYbLFedne7OXKyUpGUzI

 

Виконати тести:

8 кл. Тестові завдання до теми  «Реалістичний стиль в обр. мистецтві»

1.     Реалізм  в перекладі з фр. означає:

а) правдивий        б) історичний    в) святковий  г) дійсний

 

2.     Реалізм –це…

а) художній напрям в мистецтві, що відображає конфлікт між ідеалом та реальністю;

б) стиль, що ґрунтувався на ідеалах гуманізму та орієнтувався на спадщину античності;

в) художній напрям в мистецтві, який передбачає правдиве, об’єктивне відображення дійсності.

 

3.     В обр. мистецтві реалістичного стилю набув розквіту так званий…

а) критичний  реалізм

б) літературний  реалізм

в)сатиричний  реалізм.

 

4.     Предтеча реалістичного мистецтва:

а) Гюстав Курбе

б) Франсіско Гойя

в) Онор  Дом’є

 

5.     Автор  карикатури на  короля  Луї  Філіппа:

а) Жан-Франсуа Мілле

б) Гюстав Курбе

в) Оноре Дом’є

 

6.Видатний  художник-реаліст, автор  картини «Запорожці  пишуть  листа  турецькому  султанові»

    а) В.Васнецов       б) І.Рєпін            в) В.Перов

 

  7.Картина Архипа Куїнджі, що стала сенсацією на виставці в Петербурзі

     а) «Березовий  гай»

     б) «Українська  ніч»

     в) «Ніч  на Дніпрі»

 

8. Як  називали  пейзажиста Володимира  Орловського

    а) «Шукачем  сонця»

    б) «Шукачем  реальності»

    в) «Шукачем  правди»

 

9. Автор  пам’ятника  Б.Хмельницькому на Софійській площі в Києві

    а) Л.Позен

    б) М. Ярошенко

    в) М. Микешин

 

10. Основна  тема  художника-передвижника  Миколи  Пимоненка

       а) життя  українського  села

       б) життя  українського  міста

       в) життя  українських  художників

 

11. Поняття  «карикатура» у перекладі з італ. означає..

       а) перезавантажувати

       б) переводити

       в)перебільшувати

       г) порівнювати

 

12. Зачинатель західноукраїнської  реалістичної  школи  живопису

          а) М.Івасюк

          б) С. Васильківський

          в) В.Орловський

 

          г) К.Устиянович

 

 

БІОЛОГІЯ
1.Мова. Навчання і пам’ять. ( скласти схему-конспект) до 28.04
2.Мислення та свідомість.( письмові відповіді на питання після параграфу) до 30.04
3.Сон. Біоритми. ( скласти конспект, звертаючи увагу на терміни) до05.05
4.Ендокринна система.( конспект) до08.05
5.Залози внутрішньої,зовнішньої та змішаної секреції. ( скласти таблицю) до12.05
6.Профілактика захворювань ендокринної секреції ( скласти пам’ятку) до 15.05
7.Взаємодія регуляторних систем ( скласти схему) до19.05
8.Репродуктивна система. Ембріональний період розвитку ( скласти таблицю) до 22.05
9.Постембріональний розвиток людини. (скласти конспект, враховуючи правила збереження репродуктивного здоров’я) до26.05

 

ІСТОРІЯ

Інформація оновлюється

 

 

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я

Опрацювати §26 ст. 163-166, питання на ст.164 - письмово

 

ХІМІЯ 
Інформація оновлюється

 

 

 

 

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ (рекомендовано до виконання)    

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3558113974260388/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3554132631325189/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3559089004162885/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3548090591929393/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

 

ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

Що таке азимут і як його визначати.

https://youtu.be/OqfczanQifs

 

Рекомендовано до виконання

https://youtu.be/Y2eOW7XYWxc

https://youtu.be/J3tRz0pyfys

 

 

 

УІІ тиждень  04.05.-08.05

 

АЛГЕБРА
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=863224

 

ГЕОМЕТРІЯ

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=164467

 

ГЕОГРАФІЯ

Опрацювати §56-57

Використовуючи інтернет джерела та метод власних спостережень, виконайте завдання на ст. 215 (3-в,г,є,ж) – письмово.

 

 

ФІЗИКА

параграф 36 читати.

Відеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=yhGop-ZUgRg

параграф 37 зробити короткий конспект, параграф 38 читати.

Відеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=dvJRfTXBVDM

 

 

АНГЛІЙСЬКА МОВА
В.5-7с.193
В.8с.198

 

УКРАЇНСЬКА МОВА
 

 

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Прочитати с. 195-207.

Завдання на вибір:

1. Або скласти літературний паспорт твору (назва, автор, літературний рід, жанр, тема твору, головна ідея, герої твору, художні засоби – схема є на форзаці підручника).

2. Або роздрукувати/намалювати/використати комп’ютерні можливості (відповідно до того, чим володієте) зображення за посиланням та творчо оформити:

https://drive.google.com/file/d/1m23B-4WiFvSD6-G9kagVGKHV9uEt8rir/view

Написати контрольний твір-роздум на одну з тем (мінімум 2 с.):

  1. Відображення волелюбного духу українського народу (за творами
    О. Довженка, М. Коцюбинського).
  2. Героїзм українського народу під час воєнного лихоліття (за твором
    О. Довженка).
  3. Сім’я, у якій я хотів би виховуватися (за твором Н. Бічуї).
  4. Біла ворона чи символ індивідуальності особистості? (за твором
    В. Дрозда).
  5. Коли володар хоче зміцнити владу – поети гинуть у першу чергу (за твором Ю. Винничука).
  6. Морально-етична та соціальна проблематика української прози (за усіма творами письменників, які вказані вище)

Рекомендації та пояснення до написання твору за посиланням:

https://drive.google.com/file/d/1G4ObiITz1GuuA8cWVyrxmgFyZsGh3i4u/view?usp=sharing

 

 

 

 

 

РОСІЙСЬКА МОВА

 

 

 

    ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

 

 

 

МИСТЕЦТВО

 

 

БІОЛОГІЯ
1.Мова. Навчання і пам’ять. ( скласти схему-конспект) до 28.04
2.Мислення та свідомість.( письмові відповіді на питання після параграфу) до 30.04
3.Сон. Біоритми. ( скласти конспект, звертаючи увагу на терміни) до05.05
4.Ендокринна система.( конспект) до08.05
5.Залози внутрішньої,зовнішньої та змішаної секреції. ( скласти таблицю) до12.05
6.Профілактика захворювань ендокринної секреції ( скласти пам’ятку) до 15.05
7.Взаємодія регуляторних систем ( скласти схему) до19.05
8.Репродуктивна система. Ембріональний період розвитку ( скласти таблицю) до 22.05
9.Постембріональний розвиток людини. (скласти конспект, враховуючи правила збереження репродуктивного здоров’я) до26.05

 

ІСТОРІЯ

 

 

 

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я

Опрацювати §27, ст.172 завд.4 - письмово

 

 

ХІМІЯ 
§46, N176, 177 письмово в зошиті;
§47, N179 письмово в зошиті 

 

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ (рекомендовано до виконання)    

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3558113974260388/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3554132631325189/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3559089004162885/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3548090591929393/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

 

ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

Що таке азимут і як його визначати.

https://youtu.be/OqfczanQifs

 

Рекомендовано до виконання

https://youtu.be/Y2eOW7XYWxc

https://youtu.be/J3tRz0pyfys

 

 

 

УІІІ тиждень  12.05.-15.05

 

АЛГЕБРА
 

 

ГЕОМЕТРІЯ

 

 

ГЕОГРАФІЯ

Опрацювати §58

Використовуючи інтернет джерела та метод власних спостережень, виконайте завдання на ст. 217 завдання 1,2,4,8 – письмово.

 

 

ФІЗИКА

параграф 39 читати, впр.39 №4 письмово в зошиті.

Відеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=EH0qNJfLPrY

параграф 40 читати.

 

Відеоурок:https://www.youtube.com/watch?v=P_DsIKGDG-I

 

 

АНГЛІЙСЬКА МОВА
В,1с 200-вивчити назви
В.2с.200- 
С.201- вивчити правила
В.5с.202

 

УКРАЇНСЬКА МОВА
Написати контрольний аудіодиктант (відеоролик додано) на подвійних листочках.
Знайти у диктанті  та  виписати речення з відокремленими членами, зробити його синтаксичний розбір.

 

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Теми: 1. Валентин Чимерис. Гумористичнаповість про життя і пригоди «Вітька+Галька…». Аналіз ситуацій та проблем у творі, переказ цікавих епізодів, коментар гумористичний ситуацій.

ДЗ:
Прочитати с. 208-220. Дати відповіді на тестові питання (1-3).

Прочитати с. 221-234. Дати відповіді на тестові питання (1-3).

 

Коротко законспектувати біографію письменника. 

 

 

 

РОСІЙСЬКА МОВА

 

 

    ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

Виконати контрольну роботу:

 

КОНТРОЛЬНА РОБОТА З РОЗДІЛУ "БАРОКО І КЛАСИЦИЗМ"

Контрольна робота з розділу "Бароко і класицизм"

 

Варіант 1

 

Початковий та середній рівень (кожна правильна відповідь 0,5 б.)

 

1.     Бароко – це художній напрям у мистецтві

 

 А) XVII ст.;          Б)  XVIII ст.;         В)  XIX ст.;              Г)  XX ст.

 

2. Джон Донн – це представник:

 

А) Романтизму;          Б) Реалізму;          В) Бароко;             Г) Класицизму.

 

3. Вершиною філософської лірики Донна є:

 

А) збірка “Священні сонети”;           Б) збірка “Золоті сонети”;   

 

В) збірка “Книга пісень”;                  Г) “Пісня над піснями”.

 

4. Як ще називають  українське бароко:

 

А) пісенне;            Б)  віршоване;                    В) смішне;                 Г) козацьке.

 

5. “Батьківщина” класицизму:

 

А) Франція;            Б) Італія;             В) Іспанія;                      Г) Росія.

 

6. Справжнє ім'я та прізвище Мольєра:

 

А) Жан Батист Мольєр;                        Б) Жан Батист Поклен;             

 

В) Жан Батист Шоклен;                       Г) Жан Батист Скотленд.

 

7. Назва театру, в якому працював Мольєр:

 

А) “Золотий”;                  Б) “Срібний”;           В) “Залізний”;     Г) “Блискучий”.

 

8. Твір Мольєра “Міщанин-шляхтич” за жанром:

 

А) трагедія;     Б) трагікомедія;          В) комедія;        Г) драма.

 

9. Ім’я хлопця, який залицяється до доньки пана Журдена:

 

А) Клеонт;           Б) Ков’єль;                 В) Дорант;             Г) Даніель.

 

10. Який подарунок передає маркізі Дорімені пан Журден:

 

А) парфуми;         Б) золотий перстень;          В) діамантовий перстень;

 

Г) книгу.

 

11. Ким мріє стати пан Журден:

 

А) міщанином;                Б) князем;            В) багатієм;           Г) дворянином.

 

12. Ким представляє себе Клеонт, щоб обманути пана Журдена:

 

А) турецьким султаном;                       Б) турецьким послом;        

 

В) царем;                                                Г) принцом.

 

Достатній рівень (кожна правильна відповідь 1,5 б.)

 

1.     Розкрийте своєрідність  утілення бароко у різних видах мистецтва. Назвіть основні ознаки цього жанру.

 

2.     Охарактеризуйте одного з героїв комедії “Міщанин-шляхтич” (на свій вибір)

 

Високий рівень (змістовна, правильна відповідь 3 б.)

 

Напишіть твір-мініатюру на одну з тем:

 

1.     “Я мислю, отже, я існую (Рене Декарт) ”

 

2.     Сміх у комедії “Міщанин-шляхтич”.

 

3.     “Я – кубок із протиріч” (Ліричний герой у поезії бароко)

 

4.     “Будь-який обман принижує порядну людину (Мольєр)” .

 

5.     Бароко у різних видах мистець

 

Варіант 2

 

Початковий та середній рівень (кожна правильна відповідь 0,5 б.)

 

1.     Характерними ознаками бароко є:

 

 А) стриманість і простота;     Б)  контрастність, динамізм, поєднання реальності та ілюзії, складні метафори тощо;         В) гармонія і почуття міри;              Г) відображення життя в реальних образах.

 

2.  “Батьківщина” бароко – це:

 

А) Франція;                   Б) Україна;           В) Італія;                  Г) Англія.

 

3. Творцем якої лірики є Джон Донн:

 

А) філософської;       Б) пейзажної;         В) громадянської;            Г) інтимної.

 

4. До збірки  Джона Донна  “Священні сонети” увійшло:

 

А) 10 сонетів ;    Б) 15 сонетів;                  В) 19 сонетів;          Г) 20 сонетів.

 

5. Найвидатнішими представниками доби бароко є:

 

А) Мольєр, Рене Декарт, Буало;      Б) Джон Донн, Лопе де Вега, Педро Кальдерон;

 

В) Лі Бо, Ду Фу, Омар Хаям;             Г) Гомер, Сапфо, Анакреонт.

 

6. У що із самого дитинства був залюблений Мольєр:

 

А) літературу;          Б) музику;          В) живопис;    Г) театр.

 

7. Що взяв за основу класицизм:

 

А) античне мистецтво;        Б) середньовічне мистецтво;     В) сучасне мистецтво;                            Г) барокове мистецтво.

 

8. Яку п’єсу створив Мольєр на замовлення Людовіка XIV, який хотів висміяти турків:

 

А) “Міщанин-шляхтич”;       Б) “Тартюф”;            В) “Смішні манірниці”;                          Г) “Мізантроп”.

 

9. Головний герой комедії “Міщанин-шляхтич”:

 

А) пан Журден;              Б) Клеонт;        В) Ков’єль;            Г) Дорант.

 

10. Ім’я покоївки  Журденів:

 

А) Люсіль;           Б) Дульсінея;                В) Ніколь;                Г) Дорімена.

 

11. Місто, де відбувається дія в комедії “Міщанин-шляхтич”:

 

А) Лондон;              Б) Торонто;                   В) Мілан;                   Г) Париж.

 

12. У кого посвячують пана Журдена:

 

А) мамамуші;          Б) князі;                  В) царі;                Г) дворяни.

 

Достатній рівень (кожна правильна відповідь 1,5 б.)

 

1.     Розкрийте своєрідність  утілення класицизму у різних видах мистецтва. Назвіть основні ознаки цього жанру.

 

2.     Охарактеризуйте одного з героїв комедії “Міщанин-шляхтич” (на свій вибір)

 

Високий рівень (змістовна, правильна відповідь 3 б.)

 

Напишіть твір-мініатюру на одну з тем:

 

1.     “Я мислю, отже, я існую (Рене Декарт) ”

 

2.     Сміх у комедії “Міщанин-шляхтич”.

 

3.     “Я – кубок із протиріч” (Ліричний герой у поезії бароко)

 

4.     “Будь-який обман принижує порядну людину (Мольєр)” .

 

5.     Бароко у різних видах мистецтва

 

 

 

 

МИСТЕЦТВО

 

 

БІОЛОГІЯ
Залози внутрішньої,зовнішньої та змішаної секреції. ( скласти таблицю) до12.05
Профілактика захворювань ендокринної секреції ( скласти пам’ятку) до 15.05Взаємодія регуляторних систем ( скласти схему) до19.05
Репродуктивна система. Ембріональний період розвитку ( скласти таблицю) до 22.05
Постембріональний розвиток людини. (скласти конспект, враховуючи правила збереження репродуктивного здоров’я) до26.05

 

ІСТОРІЯ

контрольна робота з всесвітньої історії 8клас: відпрацувати параграфи з 23-29, на стр.296-297 тести.

 

Виконати контрольну роботу, перейшовши за посиланням https://naurok.com.ua/pidsumkova-kontrolna-robota-z-istori-ukra-ni-za-ii-semestr-8-klas-25846.html

 

 

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я

 

Опрацювати §28, визначення записати в зошит.

 

 

ХІМІЯ 
 

 

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ (рекомендовано до виконання)    

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3558113974260388/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3554132631325189/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3559089004162885/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3548090591929393/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

 

ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

Що таке азимут і як його визначати.

https://youtu.be/OqfczanQifs

 

Рекомендовано до виконання

https://youtu.be/Y2eOW7XYWxc

https://youtu.be/J3tRz0pyfys

 

 

 

УІІІ тиждень  12.05.-15.05

 

АЛГЕБРА

 

ГЕОМЕТРІЯ

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=846093

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=298735

 

ГЕОГРАФІЯ

Виконати завдання: 

https://drive.google.com/open?id=1pueuGYrILrgVbg1vQb4StI2tqyyaL7Aj

 

ФІЗИКА

 

 

АНГЛІЙСЬКА МОВА
Готуємось до семестрової контрольної роботи з читання за 2 семестр
 
Reading (2nd term) the 8th form
 
v-1
 
1. Read the text and mark the following statements «True» (T) or «False» (F).
 
Cornelia Funke is a German writer. Her famous story «Inkheart» is a rich story centred around a 12-year-old book lover whose father has a unique gift for bringing the world of books to life. «Inkheart» was the first in a trilogy and Funke followed with «Inkspell» and «Inkdeath». Before writing «Inkheart», she learns about booksellers, book collectors, book thieves and even book murderers as well as reading about martens and fire-eaters. She then imagines the characters and the places they might go, writes down lines for the first 20 chapters. Then, and only then — after about six months — she writes the first sentence. A novel will take her about a year to write. She always does her own sketches — in pen and ink, she creates a picture of her own characters to help her write about them. She married printer Rolf Funke in 1981. They have two children, Anna and Ben. Up until 2005 the Funke family lived in Hamburg, Germany, when they moved to Los Angeles. Sadly, in March 2006, Rolf died of cancer.
 
1) «Inkheart» is the first book in the series.________
 
2) «Inkheart» is about the girl who can bring characters of books to life.____
 
3) Before writing a story the author finds out a lot of things she wants to write about.______
 
4) It takes Cornelia Funke six months to write a story._______
 
5) Cornelia’s grandfather illustrates her books._________
 
6) Cornelia Funke is a widow.__________
 
2. Read the text. Make the sentences below the text true.
 
Built five thousand years ago, the mysterious stone circle on the Salisbury Plain, in southern England attracts many visitors. Some have thought that the large stones were set to worship the gods of the ancients, while others have said that it was an observatory or solar chronometer to mark the seasons. Its purpose has been lost to history, but its beauty has stood the test of time. Visits inside of the centre circle of the site are not allowed during normal hours, but can be arranged at other times.
 
1) This passage is from a newspaper article.
 
2) This monument is in Ireland.
 
3) People know exactly why the stones are standing there.
 
3. Read the text below. Match choices (A—G) to (1—6). There is one choice you do not need to use.
 
Christopher Paolini was born on 17 November 1983 1)_______ . He has lived most of his life in Paradise Valley, Montana 2)______ . The tall, jagged Beartooth Mountains rise on one side 3)_______ . Snowcapped most of the year, 4)_______ .
 
Christopher was homeschooled by his parents. As a child, he often wrote short stories and poems, 5)_________ , and read much. Some of his favorite books were Bruce Coville’s «Jeremy Thatcher, Dragon Hatcher», Frank Herbert’s «Dune», 6)__________ . The idea of «Eragon» began as daydreams of a teen.
 
A) with his parents and younger sister, Angela
 
B)often went to the library
 
C)they inspired the fantastic scenery in «Eragon»
 
D) and Raymond E. Feist’s «Magician»
 
E) he climbed the mountains
 
F )of Paradise Valley
 
G) in Southern California

 

УКРАЇНСЬКА МОВА
Виконати завдання до 22.05: https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7659477

 

УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА

Теми: 1. Дружба і перше кохання, вірність і перший поцілунок, дуель і перше побачення. Дитячі проблеми і дорослому житті, передані засобами гумору в повість Валентина Чимериса «Вітька +Галя…». 2. Характеристика образів повісті «Вітька+Галя..». ЛРК№4 Микола Білокопитов – представник українського гумору.

ДЗ:

Дочитати повість «Вітька+Галя..» с. 208-249.

Знайти в інтернеті інформацію про сучасного українського письменника Миколу Білокопитова. Ознайомитися з його творами: https://drive.google.com/open?id=1ystvDbFGWsJnBauusbRn9dkv84m-Lvd1

Виконати контрольний тест на окремому аркуші (підписувати відповідно до попередніх зразків). Тести: https://drive.google.com/open?id=1H0TeVy7vMrPh-lcKa2piXjV63PjLBpzj

Здати усі борги за попередні тижні.

 

 

РОСІЙСЬКА МОВА

 

 

 

 

 

 

    ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

 

БІОЛОГІЯ
Взаємодія регуляторних систем ( скласти схему) до19.05
Репродуктивна система. Ембріональний період розвитку ( скласти таблицю) до 22.05
Постембріональний розвиток людини. (скласти конспект, враховуючи правила збереження репродуктивного здоров’я) до26.05

 

ІСТОРІЯ

 

 

ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я

https://drive.google.com/open?id=1ab2n4ydm7xsuu7PWWSWfn8ArsetZZa0n

 

 

 

ХІМІЯ 
Остання контрольна робота.
Прошу писати на окремому аркуші, обов'язково підписати на полях кожної виконаної сторінки ПРІЗВИЩЕ І КЛАС

 

 

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ (рекомендовано до виконання)    

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3558113974260388/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3554132631325189/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3559089004162885/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3548090591929393/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

https://www.facebook.com/1541311942607278/posts/3555531931185259/?sfnsn=mo

 

ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА

Що таке азимут і як його визначати.

https://youtu.be/OqfczanQifs

 

Рекомендовано до виконання

https://youtu.be/Y2eOW7XYWxc

https://youtu.be/J3tRz0pyfys